El ensayo:
Ensayo paso a paso:
El ensayo es un tipo de escritura que tiene como objetivo argumentar una tesis, problema o tema específico. Puede abordar diferentes temas, pero todos comparten el propósito de convencer al lector de la validez de lo escrito. Para hacer una crítica efectiva, es necesario tener en cuenta la audiencia a la que se dirige y el contexto de difusión del ensayo.
El proceso de escritura de un ensayo comienza con la selección de un tema específico y relevante, seguido de una investigación exhaustiva para obtener una comprensión sólida del tema. A continuación, se plantea la tesis, que puede ser explicada y defendida o explicada y refutada.
La estructura básica de un ensayo incluye una introducción, donde se presenta el tema y se expresa la tesis; el cuerpo, donde se desarrollan los argumentos respaldando la tesis y se presentan las antítesis para ser refutadas; y la conclusión, donde se resumen los argumentos principales y se refuerza la tesis.
Durante la redacción del ensayo, es esencial utilizar ejemplos significativos, evidencia veraz y documentación válida para respaldar los argumentos. También se deben anticipar posibles objeciones y refutarlas de manera convincente.
Al escribir la introducción, es importante especificar el tema, contextualizar al lector y despertar su interés. Se puede utilizar estadísticas, definiciones y conceptos relevantes. El cuerpo del ensayo se centra en presentar los argumentos de manera lógica y persuasiva, utilizando diferentes recursos explicativos como ejemplos, comparaciones, datos estadísticos y citas de otros autores.
En la conclusión, se reitera la tesis, se sintetizan los argumentos principales y se invita a la reflexión final en el lector.
Finalmente, se deben incluir las referencias bibliográficas que respalden los argumentos presentados, siguiendo un formato de citación reconocido como APA.
1.Introducción
La introducción es la primera parte del ensayo y tiene como objetivo captar la atención del lector, presentar el tema y establecer la tesis. Para lograrlo, puedes seguir estos pasos:
1.1. Contextualizacion del tema
En esta sección, debes especificar claramente el tema o problema que se va a abordar en el ensayo. Puedes utilizar estadísticas, estrategias, definiciones o conceptos relevantes para contextualizar al lector.
1.2. Tema especifico y su perspectiva
Aquí se presenta y recalca el tema escogido. Puedes incluir información que muestre diferentes perspectivas o enfoques sobre el tema en cuestión.
1.3. Explicación de la Tesis
En esta parte, debes expresar claramente tu perspectiva o postura sobre el tema. La tesis debe ser clara y concisa, y reflejar el objetivo principal del ensayo.
1.4. Anticipacion
En esta sección, se debe presentar los argumentos ya fundamentados y verificados
2.Desarrollo
En la sección de desarrollo, se presentan los argumentos y se desarrollan de manera lógica y persuasiva. Puedes seguir estos pasos:
2.1. Idea Principal
Aquí se presentan los argumentos que respaldan la tesis. Cada argumento debe ser claro y estar respaldado por ejemplos, evidencia y documentación válida.
2.2. Ideas Secundarias
Estas ideas complementan y refuerzan los argumentos principales. Puedes utilizar conectores de agregación para mostrar la relación entre las ideas secundarias y los argumentos principales.
Autoridad:
Usar argumentos validados de una fuente confiable y de renombre como una autoridad o institucion. con la credibilidad y experiencia suficiente. Lo que se busca al citar a estas autoridades es reforzar y fundamentar el argumento mostrado.
Hecho:
Se pueden usar datos cientificos,estudios empiricos que apoyen la postura mostrada. Al mostrar estos datos validados y corroborados se da la confirmacion al lector de poder confiar en este trabajo.
2.3. Ideas Terciarias
En esta sección, se pueden incluir ideas adicionales o ejemplos para enriquecer los argumentos presentados en el ensayo.
3.Conclusiones
La conclusión es la parte final del ensayo y tiene como objetivo resumir los argumentos principales y reforzar la tesis. Puedes seguir estos pasos:
3.1. Reiteración de la Tesis
En esta parte, se reafirma la tesis y se muestra su relevancia en relación con los argumentos presentados en el ensayo.
3.2. Síntesis de los Argumentos
Aquí se presenta un resumen conciso de los principales argumentos presentados en el cuerpo del ensayo. Puedes destacar los puntos más importantes y su relación con la tesis.
3.3. Reflexión Final
En esta sección, puedes invitar a una reflexión final al lector. Puedes resaltar la importancia del tema, plantear preguntas abiertas o hacer recomendaciones relacionadas con el tema del ensayo.
4.Referencias
Se recomienda proporcionar las fuentes bibliográficas que respalden los argumentos presentados anteriormente, siguiendo el formato adecuado, como las Reglas APA.
Consejos para escribir un ensayo:
.Utilizar conectores adecuados para facilitar la comprensión del texto, como "así", "en cierto modo", "principalmente", "incidentalmente", entre otros.
.Considerar al lector en el proceso de escritura, teniendo en cuenta su edad, cultura, conocimientos, género e intereses.
.Mantener un distanciamiento adecuado como autor del ensayo, evitando sobrecargar el trabajo con una presencia excesiva, a menos que se cuente con una experiencia muy especial.
.Incorporar de manera selectiva pequeñas porciones de otros textos, como artículos o citas, para enriquecer la argumentación.
.Utilizar un vocabulario apropiado y adaptado a la audiencia y al tema tratado.
.Dedicar tiempo suficiente a la revisión del ensayo, realizando una tarea minuciosa para detectar errores o inconsistencias.
Esquema Numerico
1.
Introducción 1.1. los medios de
comunicación omnipresentes en la vida de los jóvenes 1.2. La
influencia de los medios de comunicación en los jóvenes latinoamericanos en
la actualidad 1.3. Los medios de comunicación afectan
negativamente a los jóvenes 1.4. Exposición
de los argumentos
2.
El
comportamiento de los jóvenes con el contenido de los medios 2.1. El
prototipo de belleza establecida por los medios generando TCA en los
adolescentes 2.1.1. Frustración y comparación
de los adolescentes por parecerse a los modelos. (abando,2020) 2.1.2. La idealización de los
estándares de belleza poco realista 2.2. La influencia
de los estereotipos en los medios de comunicación en los jóvenes 2.2.1. El desempeño de los
adolescentes en relación con la asignación de su rol (serrano,2019) 2.2.2. La influencia de los
estereotipos mostrados en los medios de comunicación en los adolescentes 3.
El poderío de
las redes sociales es un mal en los jóvenes. 3.1. La presión
de los medios en nuestra sociedad es peligrosa. 3.1.1. El caso de la joven de
iniciales G.M.T reto viral de la pastilla(Medrano,2023) 3.1.2. El daño de los medios en
nuestra vida y los riesgos que conlleva. 3.2. Ausencia de control y regulación en medios y
redes sociales. 3.2.1. El Caso de Colbert Muñoz
y desafío “el ahorcado” en TikTok(Torres,2020) 3.2.2. Ausencia de control y
supervisión en redes sociales 4. Cierre del texto 4.1. Los efectos negativos
de los medios de comunicación en los adolescentes 4.2. La influencia en
su comportamiento y el periodo de tiempo en las redes sociales 4.3. Responsabilidad
de sus padres y autoridad |
La influencia de los medios de comunicación en los jóvenes
Agustín Muñoz, un joven argentino de 18 años, se
suicidó días después de que una chica de su ciudad, San Carlos de Bariloche
(suroeste), le acusara falsamente de haber sufrido abusos. En 2018, en
Argentina hubo una ola de acusaciones que realizaron mujeres por abusos
sexuales y violación que habían sufrido, principalmente se compartían a través
de Instagram, donde otros usuarios replicaban la acusación para difundir la
identidad del supuesto abusador (La
Vanguardia 2018). Los medios de comunicación influyen en
las redes sociales, tienen un impacto significativo
en la forma en que los jóvenes perciben el mundo y se relacionan con los demás.
En el caso específico de las acusaciones falsas compartidas en Instagram, se
pueden observar como la viralización de la información sin verificar puede
generar un linchamiento virtual hacia persona acusada, afectando su reputación,
su salud mental y, en el peor de los casos, conduciendo a situaciones trágicas
como el suicidio de Agustín Muñoz. Como
grupo hemos decidido realizar una investigación sobre la situación en la
actualidad de los jóvenes latinoamericanos y su fácil manipulación frente a los
medios de comunicación. En este contexto, consideramos
que los medios de comunicación impactan negativamente en los jóvenes. El contenido mostrado por los
medios tiene alta aceptación en los jóvenes siendo un problema, ya que llega
influenciar de diferentes maneras. En
este sentido, se presentan argumentos que defienden nuestra postura donde
observaremos cómo los medios de comunicación afectan en la conducta de los
jóvenes. Además, cómo estos medios influyen en la salud mental de los
adolescentes.
El comportamiento de los adolescentes cambia por
el contenido mostrado ya que llega a influenciar en ellos. El proyectar en los medios figuras alejadas de
la realidad causa a los adolescentes trastornos de la conducta alimentaria. Según Abanto nos menciona que esto puede generar frustración
entre los adolescentes, ya que constantemente se comparan con ellos y pueden
llegar a extremos para coincidir con estos modelos. (Abanto, 2020). La industria de los medios tiende a idealizar estándares
de belleza poco realistas, centrándose en cuerpos delgados y perfectos. Estas
manifestaciones constantes pueden causar estrés y ansiedad en las personas,
especialmente en aquellas que ya son propensas a desarrollar trastornos
alimentarios. Las comparaciones con estas imágenes "ideales" pueden
generar insatisfacción corporal, baja autoestima y hábitos alimenticios poco
saludables. Los estereotipos en los medios
de comunicación tienen un impacto significativo en la juventud, moldeando su
percepción del mundo y limitando su capacidad de pensar de manera independiente
y crítica. Serrano señala que el adolescente adoptara y actuara según la
etiqueta que le han asignado. (Serrano,2019). La
adolescencia es una fase crucial para el desarrollo de la identidad, donde los
adolescentes buscan aceptación y pertenencia a través de la conformidad con
normas y expectativas impuestas. Los medios de comunicación representan
estereotipos e ideales de belleza y comportamiento, generando presiones
sociales y expectativas irrealistas en los jóvenes.
Las redes sociales tienen
el poderío suficiente para afectar y hacerlos cometer locuras ya que la presión
siempre puede más. Esta realidad presenta
un gran problema en nuestra sociedad y significa peligro. Así podemos ver el caso de la joven de iniciales G.M.T quien
por un reto viral de tinto y la presión que éste ejerció sobre ella al ingerir
las pastillas para luego pasar dos días en cuidados intensivos y no soportar y
morir de muerte cerebral (Medrano,2023). Casos como
estos nos demuestran el poder que tienen los medios sobre nosotros. La falta de control y regulación efectiva en los medios y
redes sociales representa un gran problema en nuestra sociedad, ya que permite
la propagación de desafíos peligrosos que ponen en riesgo la seguridad de los
jóvenes. Un ejemplo alarmante es el
caso de Colbert Muñoz, un niño de 12 años que perdió la vida al participar en
el peligroso desafío viral de Tik Tok conocido como "el ahorcado"
(Torres, 2020). Este
suceso pone en evidencia la preocupante falta de control y supervisión en las
redes sociales. Es crucial que las plataformas digitales asuman la
responsabilidad de regular y eliminar contenido peligroso, mientras los padres
y educadores se mantengan atentos a las actividades en línea de sus hijos para
prevenir tragedias similares.
En conclusión, los adolescentes son
perjudicados por los medios de
comunicación. Esto se debe a que la
influencia en el comportamiento de las personas, ya que su contenido a menudo presenta imágenes y representaciones que se alejan de la realidad. Esto puede desencadenar trastornos alimentarios y contribuir a la creación de estereotipos, distorsionando así la percepción del mundo de quienes son expuestos a ellos. Además, las redes sociales
también ejercen una presión abrumadora sobre los jóvenes, quienes, en busca de
aceptación y pertenencia, pueden ser influenciados por desafíos peligrosos y
arriesgar su seguridad e incluso su vida. Las
autoridades y los padres deben intervenir para contrarrestar los efectos
adversos de los medios en los jóvenes. Las autoridades deben regular el
contenido y promover programas educativos. Los padres deben establecer una
comunicación abierta, enseñar a los jóvenes a analizar información, supervisar
el tiempo frente a la pantalla y promover actividades alternativas. Las
acciones conjuntas pueden lograr un entorno de medios más positivo y rico para
los adolescentes.
Abanto, A. (2020, septiembre 6). Redes
sociales: ¿cómo influyen en el desarrollo emocional de los jóvenes? La República.pe. https://larepublica.pe/sociedad/2020/09/06/las-redes-sociales-y-su-influencia-en-el-desarrollo-emocional-de-los-adolescentes-atmp
Medrano, H. (2023, mayo 31). Muerte de
escolar de 11 años por la ingesta de pastillas en reto viral: lo que hay detrás
de este preocupante caso. El Comercio. https://elcomercio.pe/lima/sucesos/muerte-de-escolar-de-11-anos-por-la-ingesta-de-pastillas-en-reto-viral-lo-que-hay-detras-de-este-preocupante-caso-noticia/?ref=ecr
Serrano, N. (2019). Estereotipos y
prejuicios de la adolescencia. Eres Mamá. https://eresmama.com/estereotipos-y-prejuicios-de-la-adolescencia/
Torres, C. (2020, noviembre 5). Denuncian
que un niño de 12 años murió por jugar a un desafío viral de Tik Tok: "el
ahorcado”. infobaee. https://www.infobae.com/america/america-latina/2020/11/05/denuncian-que-un-nino-de-12-anos-murio-por-jugar-a-un-desafio-viral-de-tik-tok-el-ahorcado/?outputType=amp-typ